Марија Јовановић је доктор педагошких наука. Предаје Дидактику 1 и 2, Теорију курикулума и Педагогију на нематичним департманима Филозофског факултета Универзитета у Нишу. Бави се проучавањем најзначајнијих дидактичких и докимолошких феномена, попут наставе и процеса оцењивања, као и проблемима педагошке комуникације у настави. Објавила је већи број радова у педагошким часописима у земљи и иностранству, као и у зборницима радова са запажених научних скупова националног и међународног карактера. Један је од приређивача зборника радова од водећег националног значаја „Учитељ у пограничју“.
Потреба за очувањем традиције и добре педагошке праксе данас је често извор критика и захтева да се у актуелној форми школског система сачувају елементи који [...]
Наш сајт користи колачиће који служе да побољшају ваше корисничко искуство, анализирају посете сајту на сајту и приказују адекватне рекламе одабраној публици. Посетом овог сајта, ви се слажете са коришћењем колачича у складу са нашом Политиком приватности.
